Reflexão do Módulo VI
Gestão da Educação Escolar
Esse
módulo é composto de cinco unidade:
A
Unidade I busca refletir sobre a administração ou gestão da escola; as
principais concepções e abordagens, as políticas educacionais com a gestão
democrática, para o avanço das lutas em prol da educação pública como direito
social.
A
Unidade I revela conceitos, concepções e significados, os deveres do Estado,
União, Distrito Federal e Municípios, na conquista do direito à educação para
todos.
A
Unidade III aponta concepções, implicações legais, e operacionais, com ênfase
no Projeto político – Pedagógico e no trabalho coletivo na escola.
A Unidade IV analisa e discute os mecanismos,
na qual destaca a escolha para diretores, os conselhos escolares e os grêmios
estudantis.
A Unidade V visa, fundamentalmente,
destacar a ação pedagógica que realiza a necessidade da efetiva participação
dos trabalhadores docente e não docente na garantia da educação como um direito
social.
Este
módulo busca contribuir com a formação continuada dos funcionários da educação
cujo processo de trabalho, desenvolvido em diferentes espaços como o da
alimentação da secretaria, dos multi meios, do meio ambiente da
infra-estrutura, contribui para que a escola pública cumpra com o seu papel
social na formação do estudante.
Aluna: Berenice Pires da Silva Magri
Curso prófuncionário: Técnico em secretaria
Professora: Lilian Gomes Andrade Cardoso
Ivinhema-MS