Reflexão do Módulo VI

Gestão da Educação Escolar

      Esse módulo é composto de cinco unidade:

      A Unidade I busca refletir sobre a administração ou gestão da escola; as principais concepções e abordagens, as políticas educacionais com a gestão democrática, para o avanço das lutas em prol da educação pública como direito social.

      A Unidade I revela conceitos, concepções e significados, os deveres do Estado, União, Distrito Federal e Municípios, na conquista do direito à educação para todos.

      A Unidade III aponta concepções, implicações legais, e operacionais, com ênfase no Projeto político – Pedagógico e no trabalho coletivo na escola.

A Unidade IV analisa e discute os mecanismos, na qual destaca a escolha para diretores, os conselhos escolares e os grêmios estudantis.

A Unidade V visa, fundamentalmente, destacar a ação pedagógica que realiza a necessidade da efetiva participação dos trabalhadores docente e não docente na garantia da educação como um direito social.

      Este módulo busca contribuir com a formação continuada dos funcionários da educação cujo processo de trabalho, desenvolvido em diferentes espaços como o da alimentação da secretaria, dos multi meios, do meio ambiente da infra-estrutura, contribui para que a escola pública cumpra com o seu papel social na formação do estudante.   

Aluna: Berenice Pires da Silva Magri

Curso prófuncionário: Técnico em secretaria

Professora: Lilian Gomes Andrade Cardoso

Ivinhema-MS